ENCUENTRO DE PEDAGOGIA

EN EL TEATRO BUROZ SE REALIZÓ LA DISCUSIÓN REFERIDA A:

 LA COTIDIANIDAD DEL ESPACIO PÚBLICO COMO UNA REFERENCIA DE LA POLITICA EDUCATIVA VENEZOLANA INCLUSIVA Y DE CALIDAD.
EN NUESTRA NACIÓN VIVEN PUEBLOS INDIGENAS Y EN OTRAS NACIONES DE AMÉRICA, ASIA, EUROPA Y OCEANÍA, SON DESCENDIENTES DE LOS HABITANTES ORIGINALES DE TALES NACIONES Y, POR LO TANTO, MERECEN NO SOLO NUESTRO RESPETO POR SUS PERSONAS Y SU CULTURA, SINO ADEMÁS NUESTRA ADMIRACIÓN. ELLOS SON LOS DEPOSITARIOS DE UNA FORMA PARTICULAR DE VER EL MUNDO, DE UN IDIOMA Y DE UNA IDIOSINCRACIA TAN IMPORTANTES COMO COMO LOS QUE POSEEMOS Y UTILIZAMOS EN NUESTRA VIDA DIARIA(ARMANDO JOSÉ SEQUERA, CULTURA Y PATRIMONIO, PAG. 41) DEBIDO A ESTO ES DE ENTENDER QUE ESA HERENCIA PATRIMONIAL Y CULTURAL HA REPERCUTIDO EN LA FORMA DE ORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL COMPLEMENTADO POR LA MODERNIDAD TECNOLÓGICA QUE DOMINA GRAN PARTE DE LAS LABORES DE LOS HUMANOS, ESPECIALMENTE EN LO COMUNICACIONAL. DENTRO DE ESTA CONSIDERACIÓN MUY TANGIBLE, EL INTERNET, TELEFONOS, TELEVISION Y EL CINE,JUEGAN UN ROL DE TRANSMITIR MENSAJES QUE MAYORMENTE NO SON PARA PROYECTAR ESA COTIDIANIDAD QUE DEBERIA REFLEJARSE DE ACUERDO A ESE GRUPO SOCIAL DONDE OCURREN LOS HECHOS.
EL MAESTRO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA, APOSTO SIEMPRE POR UNA EDUCACION DE MASA POPULAR COMO UN ACTO DE JUSTICIA DESDE EL ESTADO, LO QUE LO CONVIRTIÓ EN EL APOSTOL POR LOGRAR UNA INCLUSIÓN Y VALORACIÓN DE LA SOCIEDAD Y SU FORMACIÓN; EN ESTE SENTIDO, ACTUALMENTE LA FORMACIÓN DE MASAS DEBE CONSTRUIRSE EN BASE A LOS RECURSOS CON LOS QUE SE CUENTA EN LO LOCAL, CIENTIFICO, CULTURAL Y LO POLITICO, SIGUIENDO CON SUMO CUIDADO SUGERENCIAS DE LA DINAMICA ADMINISTRATIVA (MPPE) SIN MENOSPRECIAR CADA APORTE QUE EXISTA EN LAS COMUNIDADES QUE ES DONDE REALMENTE SUCEDEN COSAS Y HABITAN LOS HOMBRES Y MUJERES QUE SE INTEGRAN A LA EDUCACIÓN.
NUESTRA ESCUELA ACTULMENTE REQUIERE DOCENTES QUE INVESTIGUEN PARA OBTENER UN MAPEO JUSTO DE TODOS LOS RECURSOS PATRIMONIALES PARA LA PLNIFICCIÓN DIARIA Y ASI VINCULAR A LA COMUNIDAD.

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