ACTIVIDADES EN CASA
PROFESOR: LIC. EDISON MATOS CI: 15.370.507
EN ESTA COYUNTURA ACTUAL CON LA PANDEMIA MUNDIAL DEL CORONAVIRUS QUE TUVO SU INICIO EN CHINA Y SE EXTENDIÓ A TODOS LOS PAÍSES INCLUYENDO VENEZUELA EL GOBIERNO HA TOMADO LAS MEDIDAS PERTINENTES DENTRO DE ELLAS LA CUARENTENA SOCIAL QUE NO ES MAS QUE AISLARSE CADA UNO EN SUS CASAS. EN ESTE SENTIDO, LA EDUCACIÓN HA TOMADO UNA METODOLOGIA DE TAREAS A DISTANCIA. TODOS LOS NIVELES DE LA EDUCACIÓN SE HAN VENIDO AJUSTANDO Y LA MISIÓN SUCRE NO ESCAPA. LOS INVITO A REAIZAR LAS TAREAS A CONTINUCIÓN;
ESTUDIANTES DE AGROALIMENTARIA TRAYECTO I PERIODO II
UNIDAD CURRICULAR: PROTECCIÓN INTEGRAL
TEMA GENERADOR: CULTURA SANITARIA
(PANDEMIA CORONAVIRUS)
EN ESTA COYUNTURA ACTUAL CON LA PANDEMIA MUNDIAL DEL CORONAVIRUS QUE TUVO SU INICIO EN CHINA Y SE EXTENDIÓ A TODOS LOS PAÍSES INCLUYENDO VENEZUELA EL GOBIERNO HA TOMADO LAS MEDIDAS PERTINENTES DENTRO DE ELLAS LA CUARENTENA SOCIAL QUE NO ES MAS QUE AISLARSE CADA UNO EN SUS CASAS. EN ESTE SENTIDO, LA EDUCACIÓN HA TOMADO UNA METODOLOGIA DE TAREAS A DISTANCIA. TODOS LOS NIVELES DE LA EDUCACIÓN SE HAN VENIDO AJUSTANDO Y LA MISIÓN SUCRE NO ESCAPA. LOS INVITO A REAIZAR LAS TAREAS A CONTINUCIÓN;
ESTUDIANTES DE AGROALIMENTARIA TRAYECTO I PERIODO II
UNIDAD CURRICULAR: PROTECCIÓN INTEGRAL
TEMA GENERADOR: CULTURA SANITARIA
(PANDEMIA CORONAVIRUS)
- PRIMEROS AUXILIOS [desde el contexto del coronavirus]
- HIGIENE PERSONAL.
EVALUACIÓN: Elaboración de un diptico 20%
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TEMA GENERADOR: SANEAMIENTO AMBIENTAL
RESPONDER:
¿POR QUÉ EL COVID19 ES UNA PANDEMIA?
¿HASTA AHORA QUE PAÍSES DE AMÉRICA HAN SIDO AFECTADOS?
¿DESDE TU OPINIÓN CUÁL HA SIDO LA MEDIDA SANITARIA APLICADA MAS EFECTIVA EN COMPARACIÓN CON OTROS PAÍSES?
EVALUACIÓN: CUESTIONARIO TALLER 2 CUARTILLAS 15%
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TEMA GENERADOR: SALUD INTEGRAL
RELATA TU EXPERIENCIA DE LA CUARENTENA:
¿COMO SE CUMPLEN LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES EN TU CASA?
¿CUAL DEBE SER LA CORRECTA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS PARA EL POSTERIOR CONSUMO?
¿QUÉ RIEGOS DE ENFERMEDAD CONTIENEN LOS ALIMENTOS DE ORIGEN TRANSGENICO, VEGETAL Y ANIMAL?
EVALUACIÓN: ENSAYO ESCRITO DESDE TU EXPERIENCIA 20%
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UNIDAD CURRICULAR: INGLES INSTRUMENTAL
- CONJUGAR LOS SIGUIENTES VERBOS EN FUTURO SIMPLE: LIVE, EAT, WANT, KNOW, DRINK.
- CREA ORACIONES EN EL TIEMPO PRESENTE CONTINUO CON LAS PALABRAS CLEAN, CLOSE, OPEN, WASH, WORK
INCLUIR ESTE TRABAJO EN SU PORTAFOLIO QUE DEBERAN ENTREGAR AL COORDINADOR.
04127033366
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